余生も地理的な見方・考え方を楽しんでいます

中学校の教壇に立ちながら、地理学(農地を主にした再開発)をより

 

学ぶために大学院に行き、6年間の苦学の末38歳の年に卒業しました。

 

1960年に立ち上げた「全国中学校地理教育研究会」は現在でも

 

後輩達が引き継いで勉強を続けています。

 

原稿 006.jpg

 

 

 

 

 

 

「PARIジェンヌとRIZジェンヌ」というタイトルでフランスの農村と都会の生活を紹介

 

原稿 005.jpg

 

 

  

 

まとめている途中の資料の山...

 

 

 

 

時間があれば、東南アジア・中国を中心に北半球の国々を巡り、その国々

の土地利用を学んできました。

 

 原稿 002.jpg

 

現在は2002年に最後に行ったパリの農村事情をまとめています。1行

 

の文章を書き進めるのに随分掛かりますが、この資料が仲間の手に渡る

 

日を楽しみにしています。     

                     (入居者 R・C)

 

 

何時もユーモアで楽しませてくれているCさん。寝る間も惜しむよう

 

に、机に向かう姿をいつも頭が下がる思いで拝見しております。

 

                                       (ケアサービス課 職員)  

 

コメント(1)

今でも、研究を続けられておられる情熱に感銘を受けました。お元気で、ますま
すのご活躍をお祈りしております。

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